Ditapis dengan
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial berbasis Pendidikan Karakter
Membangun karakter bangsa untuk menemukan jati diri bangsa merupakan usaha yang tiada hentinya di setiap negara, khususnya di Indonesia saat ini yang digunakan adalah kurikulum berbasis kompetensi yang bertujuan membentuk karakter siswa sehingga semua guru merencanakan, melaksanakan dan melakukan evaluasi pembelajaran berisi nilai-nilai karakter. Pembelajaran IPS memberikan kontribusi besar dal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-72277-7-4
- Deskripsi Fisik
- xiii + 99 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 HAS p
Pendidikan Karakter
Arus globalisasi pada saat ini berdampak negatif pada perubahan karakter siswa yang ada di indonesia, contohnya masih terdapat siswa yang tidak jujur pada saat ujian ini dikarenakan siswa tersebut kurang kreatif dalam pembelajaran. untuk itu diperlukan inovasi pembelajaran yaitu mengintegrasikan pembelajaran dengan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdiri dari religius, jujur, toleransi, di…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8870-27-6
- Deskripsi Fisik
- viii; 112 hlm.; 15 cmx23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 AMI p
Pendidikan Karakter Warga Negara: Kritik pembangunan karakter bangsa
Pendidikan karakter merupakansuatu hal yang sangat penting dalam membangun bangsa yang beradab dan bermartabat, baik di mata Tuhan, dunia internasional, dan manusia. Krisis karakter kebangsaan yang kini semakinmewabah di kalangangenerasi muda, bahkan generasisebelumnya semakin melahirkan keprihatinan demi keprihatinan. Setiap harinya, media massa terus dibanjiri dengan berita-berita …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-19080-5-1
- Deskripsi Fisik
- x + 122 hlm., 14x20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 SAM p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah