Amazing Japan !

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786024123178

Deskripsi Fisik

248.; 21 cm.

Judul Seri

Membangun Karakter Dari sekolah

No. Panggil

370.952 KOS a

Redoks & Elektrokimia

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9786236786390

Deskripsi Fisik

viii+79hlm,; 24cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

540.7 SUK r

Buku Kerja Siswa Teknologi Pengelasan Busur Manual : Berbasis Proyek dan Pend…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786024624897

Deskripsi Fisik

viii + 108 hlm.; 15,5 x 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

671.52 SUD b

Raeding Without Limits: Teaching Strategies to Build Independent Reading for …

Bayangkan sebuah kelas di mana semua siswa terlibat dalam pembelajaran yang sangat ketat dan menyenangkan setiap hari. Ruang kelas itu bisa menjadi milikmu mulai besok. Anda tidak perlu menjadi ahli membaca untuk mengambil buku ini. Siapapun yang ingin meningkatkan prestasi membaca secara dramatis akan menemukan saran yang berguna. Anda mungkin seorang guru kelas tiga yang siswanya telah mengu…

PERANCANGAN ILUSTRASI BUKU POP UP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK PENGENALAN…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii + 48 hlm.; ilust.

Judul Seri

-

No. Panggil

741.6 FAH p

Pendekatan Arsitektur Edutainment dalam Perancangan Agrowisata kakao Berbasis…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii + 59 hlm; ilust.

Judul Seri

-

No. Panggil

720 RIE p

Perancangan Gedung Sekolah Tinggi Arsitektur dan Desain di Kota Bandar Lampung

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv + 71 hlm; ilust.

Judul Seri

-

No. Panggil

720 ZAH p

Perancangan Sekolah Tinggi Arsitektur dan Desain dengan Pendekatan "Connected…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii + 92 hlm; ilust.

Judul Seri

-

No. Panggil

720 WIR p

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial berbasis Pendidikan Karakter

Membangun karakter bangsa untuk menemukan jati diri bangsa merupakan usaha yang tiada hentinya di setiap negara, khususnya di Indonesia saat ini yang digunakan adalah kurikulum berbasis kompetensi yang bertujuan membentuk karakter siswa sehingga semua guru merencanakan, melaksanakan dan melakukan evaluasi pembelajaran berisi nilai-nilai karakter. Pembelajaran IPS memberikan kontribusi besar dal…

Logika Kritis Filsuf Klasik: dari Era Pra-Socrates hingga Aristoteles

Pada intinya akan selalu ada nilai, selalu ada yang tidak biasa dalam keseharian kita yang terlihat biasa-biasa saja. Maknalah yang membuat hidup menjadi berarti dan layak untuk dihidupi. Selain sudah pasti memperbincangkan semua filsuf klasik termasuk Socrates, Plato dan Aristoteles, segendang sepenarian dengan itu semua, penulis juga memaparkan beberapa pandangan filsuf lainnya seprti Marx, N…