Text

Keterampilan Membaca

---

Membaca merupakan proses mengubah bentuk lambang/tanda/tulisan menjadi wujud makna. Oleh : karena itu, membaca membutuh skemata, yaitu pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki, sehingga si pembaca mampu memahami isi teks yang dibacanya. Dalam hal ini, membaca dapat pula dikatakan sebagai aktivitas yang kompleks dengan menggunakan sejumlah besar tindakan yang terpisah-pisah, meliputi pembaca yang harus menggunakan pengertian khayalan, mengamati dan mengingat-ingat dan menghubungkannya dengan skemata, sehingga mampu memahami isi bacaan dengan baik.

Dalam kegiatan membaca, pada umumnya masih banyak pembaca yang belum mampu membaca dengan baik dan belum mengetahui dengan jelas cara membaca cepat dan bahkan cara mengukur kecepatan membacanya.

Dalam buku ini, penulis memaparkan konsep keterampilan membaca yang meliputi pengertian membaca, tujuan membaca, jenis membaca, tahapan membaca, minat baca, karakteristik pemilihan bahan bacaan, serta teknik dan metode membaca. Untuk menambah wawasan pembaca (terutama mahasiswa S1 dan S2), penulis juga menyajikan model membaca terbaru yang sangat efektif untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami isi bacaan yang ditemukan oleh penulis dari hasil penelitian untuk mendapat gelar doktor, yaitu Model Membaca Total (MMT). Oleh sebab itu, buku ini sangat baik dibaca oleh siswa, mahasiswa, guru, dosen, dan umum.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

418.4 DAL k

Penerbit

Jakarta : Rajawali Pers., 2013

Deskripsi Fisik

xii + 221 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-769-599-6

Klasifikasi

418.4

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Perencanaan Wilayah dan Kota
Keterampilan Membaca

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dalman

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar