Implementasi Augmented Reality sebagai Media Belajar Sistem Isyarat Bahasa Indonesia untuk Anak Penyandang Tuli menggunakan Marker Based Tracking | UPA PERPUSTAKAAN INSTITUT TEKNOLOGI SUMATERA

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Implementasi Augmented Reality sebagai Media Belajar Sistem Isyarat Bahasa Indonesia untuk Anak Penyandang Tuli menggunakan Marker Based Tracking

Text

Implementasi Augmented Reality sebagai Media Belajar Sistem Isyarat Bahasa Indonesia untuk Anak Penyandang Tuli menggunakan Marker Based Tracking

Widodo - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat ITERA (Rak Tugas Akhir Klas 000) 004 WID i 23085

230711964

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 004 WID i
Penerbit: Lampung Selatan : Program Studi Teknik Informatika., 2023
Deskripsi Fisik: xviii + 127 hlm; ilust.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 004
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Teknik Informatika
Tugas Akhir Teknik Informatika
SIBI
Augmented Reality
Marker Based Tracking
Tuli
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Ilham Firman Ashari, S.Kom., M.T.; Eko Dwi Nugroho, S.Kom., M.Cs.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar